内容摘录如下:
大多数家长都会尽全力为孩子创造一个好的环境,学习不好,记性差,注意力时间短,这些是很多家长需要面对的问题。而这些问题都和注意力缺乏有关,家长们尝试很多方法改变孩子。在全世界,8%的孩子和6%的成人确诊有注意力缺陷多动症。医学会主席说,还有更多注意力缺陷人群没有得到需要的帮助。
格林伯格医生(儿科行为问题医生,美国医学会主席):“我们没能诊断足够多的人,也没能足够帮助已经找到的患者,美国医学会调查发现,有一半的人都没有得到足够帮助。”
美国国家广播电视台(NBC)健康报导,这是一种完全无刺激性的训练方法,观察并训练对象的脑电波,可以解决失眠,神经衰弱等问题,尤其是注意力缺乏多动症(ADHD)。
8岁的盖里,并不是一个多动症孩子,但他的家长仍决定让他接受脑反馈的训练,为了加强他的语言表达能力、提高学习能力、学校表现以及总体生活能力,或者也许在这些能力中,同样包括孩子的棒球能力。
这是一种针对大脑的直接训练,盖里爸爸相信,监督和训练大脑,可以改变孩子的能力,尤其是帮助受到注意力缺乏多动的孩子。
凯里•格兰姆医生(多动症专家)也是用脑电生物反馈方法,训练注意力不集中的孩子,他说其实原理很简单。实际上通过一个程序,训练你的大脑在正确的频率上运作,一旦学员的大脑做到了,身体上的问题也随之解决了。尤其是对于有注意力缺乏多动症的孩子们,问题包括:听从和执行指令,在课堂难以听讲,自我组织以及冲动控制的问题,可以采用脑电生物反馈训练。